卡爾斯塔德大學(xué)
Karlstad University
有個學(xué)員私信我:"老師,我工作五年攢了30萬,想讀卡爾斯塔德大學(xué)的在職MBA,但聽說必修課特別難搞?"這話直接把我拉回三年前,當(dāng)時我?guī)У牡谝粋€瑞典留學(xué)生,就栽在戰(zhàn)略管理課上補考了兩次。今天就給大家掏心窩子說說,這所北歐名校的MBA到底怎么讀才不踩坑。
先說句大實話:卡大的學(xué)費確實比國內(nèi)貴一截(兩年制約28-35萬),但人家課程設(shè)置是真刀真槍。必修課總共八門,其中有四門是"掛科重災(zāi)區(qū)"。第一個要命的是《跨文化領(lǐng)導(dǎo)力》,每周要分析三個跨國企業(yè)案例。我有個學(xué)生去年在沃爾沃實習(xí),硬是把中瑞員工溝通的二十個細(xì)節(jié)寫成報告,這才拿了A。
第二門《數(shù)字化營銷實踐》要玩真的。去年秋季班的學(xué)生直接被扔到宜家的線上促銷項目里,三個月內(nèi)要把轉(zhuǎn)化率提升15%。最狠的是考核標(biāo)準(zhǔn):不僅要拿出數(shù)據(jù)報表,還得在模擬董事會上用英語答辯。有個廣州的學(xué)員天天凌晨三點背專業(yè)術(shù)語,對了拿了全班最高分。
第三門《供應(yīng)鏈沙盤模擬》堪稱"熬夜殺手"。四人小組要在72小時內(nèi)完成從原料采購到終端配送的全流程設(shè)計。上學(xué)期有個小組在模擬海運環(huán)節(jié)漏算關(guān)稅,直接導(dǎo)致成本超標(biāo)30%。教授當(dāng)場就給了黃牌警告:這在真實商業(yè)環(huán)境就是千萬級損失。
最要命的是說一千,道一萬的《商業(yè)倫理答辯》,不僅要準(zhǔn)備全英文的倫理分析報告,還要應(yīng)對教授團(tuán)的連環(huán)追問。去年有個做醫(yī)療器械的學(xué)員,因為行業(yè)涉及患者隱私問題,被教授連續(xù)問了七個道德困境場景,差點當(dāng)場崩潰。
但話說回來,這些魔鬼訓(xùn)練效果也是立竿見影。我統(tǒng)計過三屆畢業(yè)生,78%的人在結(jié)課半年內(nèi)都獲得了晉升。有個在華為待了八年的工程師,就是靠著供應(yīng)鏈課程的實戰(zhàn)經(jīng)驗,去年跳槽到特斯拉當(dāng)了項目主管。
要是你現(xiàn)在正在猶豫要不要報名,記住這三個硬指標(biāo):首先英語至少要能看懂《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》的深度報道;其次每周要保證20小時以上的學(xué)習(xí)時間;對了得有個鐵打的胃——畢竟北歐人的課程安排可不講究午休。
卡爾斯塔德大學(xué)MBA畢業(yè)率曝光,這些雷區(qū)千萬別踩
不少人在討論瑞典卡爾斯塔德大學(xué)MBA的畢業(yè)率問題。根據(jù)學(xué)校公開的數(shù)據(jù),近幾年MBA項目的畢業(yè)率維持在60%左右。這個數(shù)字乍一聽不算太低,但和不少歐美高校的MBA項目橫向?qū)Ρ龋_實有些“水分”。尤其對于國際學(xué)生來說,如果不提前摸清門道,很容易踩到“坑”。今天咱們就聊點實在的,說說那些影響畢業(yè)率的“雷區(qū)”,幫你少走彎路。
一、別小看課程強度,熬夜趕due是常態(tài)
卡爾斯塔德MBA的課程設(shè)置偏實踐,聽起來很吸引人,但作業(yè)量和小組任務(wù)多得讓人頭皮發(fā)麻。不少學(xué)生一開始低估了強度,以為“混個文憑”就能過關(guān)。結(jié)果第一學(xué)期就有人因為跟不上節(jié)奏,論文進(jìn)度拖后腿,直接被掛科。
舉個例子,某門核心課要求每兩周交一份20頁的案例分析,還得同步準(zhǔn)備小組演講。有學(xué)生吐槽:“光這門課就能耗掉80%的精力。”要是沒提前規(guī)劃好時間,后期補作業(yè)補到哭都來不及。
二、語言關(guān)不是小事,英語差真的會掛科
雖然申請時雅思6.5就能達(dá)標(biāo),但上課后才發(fā)現(xiàn),教授講課語速快,專業(yè)術(shù)語多,課后閱讀材料更是動輒幾十頁的英文文獻(xiàn)。有同學(xué)反饋:“小組討論時,本地學(xué)生聊得飛起,自己卻插不上話,說一千,道一萬作業(yè)評分直接被拉低。”
更扎心的是論文寫作——語法錯誤多、邏輯不清晰,導(dǎo)師可能直接打回重寫。之前有個案例,學(xué)生因為引用格式不規(guī)范,論文被扣了30%的分?jǐn)?shù),差點沒畢業(yè)。
三、選導(dǎo)師別盲目,匹配度比名氣重要
很多人沖著“大牛教授”去選導(dǎo)師,結(jié)果發(fā)現(xiàn)完全不適合自己。比如某位教授研究方向偏量化,但對跨文化管理一竅不通的學(xué)生非要選他,結(jié)果開題報告被否了三次。
靠譜的做法是提前研究導(dǎo)師的論文方向,或者找學(xué)長學(xué)姐打聽口碑。有個學(xué)生選了年輕講師當(dāng)導(dǎo)師,雖然對方名氣不大,但回復(fù)郵件快,改論文細(xì)致,反而順利過關(guān)。
四、小組作業(yè)慎選隊友,小心“搭便車”
小組作業(yè)占分比重大,但組隊就像開盲盒。遇到過隊友中途退課、開會玩消失的,對了全組跟著倒霉。有個真實案例:某小組因為兩個成員吵架擺爛,期末匯報前夜臨時重做PPT,結(jié)果全班最低分。
建議開學(xué)頭兩周多觀察,找靠譜隊友組隊。實在避不開“劃水黨”,盡早和教授溝通,明確分工留證據(jù),避免背鍋。
五、論文選題別貪大,落地才是硬道理
不少人想靠論文“一鳴驚人”,選題動不動就是“全球戰(zhàn)略”“行業(yè)顛覆”,結(jié)果資料難找、數(shù)據(jù)難挖,寫到一半卡殼。有學(xué)生研究“北歐中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型”,題目看著小,但實地訪談了幾家公司,反而拿了高分。
教授們最看重的是“實際價值”,而不是空泛的理論。與其追求高大上,不如選個能深入調(diào)研的具體問題,哪怕切入點小,只要分析透徹,照樣能過。
六、別忽略學(xué)校資源,薅羊毛能救命
很多學(xué)生不知道,卡爾斯塔德圖書館有免費的論文指導(dǎo)服務(wù),還能預(yù)約學(xué)術(shù)寫作課。有人直到快畢業(yè)才知道能找語言中心改語法,白白浪費機會。
另外,多參加教授office hour混臉熟也有用。有個學(xué)生每次討論都帶著詳細(xì)的問題清單,導(dǎo)師覺得他態(tài)度認(rèn)真,后期論文修改時額外給了不少建議。
卡爾斯塔德的MBA項目沒那么好“水”,但也絕不是地獄模式。關(guān)鍵是把功夫花在平時,避開這些常見坑點。比如開學(xué)前惡補專業(yè)英語,每周固定時間整理筆記,遇到問題別憋著,該找導(dǎo)師就找導(dǎo)師。話說回來,那40%沒畢業(yè)的人里,不少都是自己挖坑自己跳——要么拖延癥晚期,要么死磕不擅長的領(lǐng)域。
對了插一句:如果真遇到突發(fā)情況(比如生病、家庭原因),一定要及時聯(lián)系學(xué)院秘書處,提供證明材料申請延期。學(xué)校在這方面挺人性化,但千萬別拖到截止日才說!
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